病房健康教育制度

一、患者入院后，责任护士应在本班内完成入院健康教育工作，重点包括环境、卫生及安全宣教，并宣传与鼓励患者参与医疗安全活动，告知提供真实病情和有关信息对保障诊疗服务质量与安全的重要性，将评估重点和教育效果认真交班。

二、认真履行告知义务，充分尊重患者的知情权，结合患者身体状况、文化程度等逐项落实入院健康教育计划。评估患者心理状况，并给予心理疏导，提高康复信心。

三、在患者住院不同阶段根据患者的病情、治疗、检查、用药、对疾病知识的需求及心理变化，制订个性化健康教育计划，协助患者对诊疗方案作出正确理解与选择。重点内容包括：疾病相关知识，正确用药及注意事项，特殊检查治疗的注意事项，饮食及营养指导，术前准备及意义，术前、术后适应行为训练，康复技巧等。

四、采用多种方式进行患者的健康指导，可使用幻灯片、模型、展板、宣传栏图片、操作示范及实物展览、网络等形式适时为患者提供心理辅导、知识宣教和行为指导。

五、出院健康教育应从疾病康复期开始进行。评估患者住院期间健康教育知晓情况，并结合疾病和康复知识掌握情况、恢复情况、心理状态等，确定出院健康教育内容并落实。

六、及时评估患者对健康教育内容的知晓情况，评价教育效果并记录，效果不佳时分析原因，修改计划后重新进行。

山东省妇幼保健院  护理部